KI-Labor: Kann KI Kunst?!
Worum es geht
Das »KI-Labor: Kann KI Kunst?« bietet eine interaktive und ergebnisoffene Diskussionsplattform, um gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten, Grenzen und ethischen Implikationen der künstlichen Kreativität zu erkunden. Durch vielfältige Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI) und Diskussionsanregungen möchte die Methode Kinder und Jugendliche ermutigen, ihre Meinungen zu teilen, kritische Fragen zu stellen und ein tieferes Verständnis für die Rolle der KI in der Kunstwelt zu entwickeln.
Benötigte Materialien
- KI-Quiz (verlinkt)
- Tablets (mindestens je 3er-Team ein Tablet)
- WLAN (auch für die Teilnehmenden)
- Präsentierlaptop oder Tablet (ggf. an Adapter denken)
- Discord- und Midjourney-Zugang
- Zugang Chat-GPT (OpenAI)
- Papier, Moderationskarten + Stifte
- Flipchart
- Optional: Würfel (für Anlage 03)
- Ladekabel für die technischen Geräte
- Verlängerungskabel
- : 6 bis 21 Jahre
- : 3 bis 4 Stunden
- : 2 bis 20 Personen
- : analog
- : indoor
Worum es geht
Das »KI-Labor: Kann KI Kunst?« bietet eine interaktive und ergebnisoffene Diskussionsplattform, um gemeinsam mit Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten, Grenzen und ethischen Implikationen der künstlichen Kreativität zu erkunden. Durch vielfältige Nutzung Künstlicher Intelligenz (KI) und Diskussionsanregungen möchte die Methode Kinder und Jugendliche ermutigen, ihre Meinungen zu teilen, kritische Fragen zu stellen und ein tieferes Verständnis für die Rolle der KI in der Kunstwelt zu entwickeln.
Benötigte Materialien
- KI-Quiz (verlinkt)
- Tablets (mindestens je 3er-Team ein Tablet)
- WLAN (auch für die Teilnehmenden)
- Präsentierlaptop oder Tablet (ggf. an Adapter denken)
- Discord- und Midjourney-Zugang
- Zugang Chat-GPT (OpenAI)
- Papier, Moderationskarten + Stifte
- Flipchart
- Optional: Würfel (für Anlage 03)
- Ladekabel für die technischen Geräte
- Verlängerungskabel
- : 6 bis 21 Jahre
- : 3 bis 4 Stunden
- : 2 bis 20 Personen
- : analog
- : indoor
Das erwartet dich
Ziel der Methode »KI-Labor: Kann KI Kunst?« ist es, den Teilnehmenden generative KIs als kreative Tools zugänglich zu machen, um sich auf innovative Weise ausdrücken zu können. In Teams entwickeln die Kinder- und Jugendlichen eigene Geschichten und dazugehörige Bildelemente, wobei sie verschiedene KIs nutzen, um ihren Gedanken Ausdruck zu verleihen und neue künstlerische Ausdrucksformen zu erkunden. Der kreative Prozess wird dabei bewusst durch den Einsatz der KI beeinflusst und unterstützt. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, die Technologie als kreatives Werkzeug zu nutzen, das ihre Ideen erweitert und neue Perspektiven eröffnet. Sie werden ermutigt, die KI nicht als reine*n Schöpfer*in zu sehen, sondern als Partner*innen im kreativen Schaffensprozess.
Die Teilnehmenden werden eingeladen, ihre Erfahrungen und Ergebnisse zu reflektieren und darüber zu diskutieren, wie sich der künstlerische Prozess mit KI von anderen traditionellen künstlerischen Prozessen unterscheidet. Fragen wie »Inwiefern beeinflusst die KI unsere Vorstellungen von Kreativität und Originalität?« oder »Welche Rolle spielt die Interaktion zwischen Menschen und Maschinen in diesem Prozess?« können Gegenstand der Diskussion sein.
In einem Quiz wird vielseitiges Wissen zum Thema KI spielerisch entdeckt und vermittelt.
Arbeitsmaterialdownload
Beteiligte
Projektleitung Servicestelle für digitale kulturelle Bildung: Nadia Boltes
Konzeption: Franziska Gutkäse, Katharina Remiorz, Nadia Boltes
Umsetzung: Franziska Gutkäse
Titelfoto: Katharina Remiorz im Rahmen der Schüler*innentheatertage 2023<!– [if gte mso 9]>
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Die Methode »KI-Labor: Kann KI Kunst?« wurde im Rahmen der Servicestelle für digitale kulturelle Bildung entwickelt.
gefördert durch:
